Firma de Carta de Intención entre DGETI y Tecnológicos del TecNM en Sonora fortalece la colaboración educativa

Hermosillo, Sonora, 24 de marzo de 2026 TECNM/DCD.– Con el objetivo de fortalecer la vinculación académica y el desarrollo educativo en el estado, se llevó a cabo la firma de la Carta de Intención entre la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) en Sonora y los Institutos Tecnológicos del Tecnológico Nacional de México (TecNM) en la entidad.

En este importante acuerdo participaron los Institutos del TecNM en Sonora, entre ellos el Instituto Tecnológico de Huatabampo, representado por el Director, Dr. Gil Arturo Quijano Vega, así como diversos planteles de educación media superior, pertenecientes a la DGETI, incluyendo CBTIS y CETIS del Estado.

La carta establece la voluntad de ambas instituciones para colaborar de manera conjunta en el fortalecimiento de los procesos académicos, científicos y tecnológicos, mediante el aprovechamiento de recursos humanos y materiales en beneficio de sus comunidades educativas.

Entre las principales acciones contempladas destacan:

  • Programas de capacitación y actualización académica
  • Transferencia y difusión del conocimiento
  • Asesorías técnicas, académicas y metodológicas
  • Organización de conferencias, talleres y seminarios
  •  Movilidad docente y estudiantil
  • Facilidades para el tránsito académico de estudiantes de nivel medio superior hacia programas del TecNM

Este acuerdo representa un paso significativo para fortalecer la continuidad educativa entre el nivel medio superior y superior, promoviendo mayores oportunidades de desarrollo académico para las y los estudiantes sonorenses.

Cabe destacar que esta Carta de Intención constituye un acuerdo de buena fe, orientado a explorar y consolidar futuras acciones de colaboración mediante instrumentos formales que se desarrollarán posteriormente conforme a la normativa vigente.

Con estas acciones, el Instituto Tecnológico de Huatabampo reafirma su compromiso con la educación de calidad, la vinculación institucional y el impulso al desarrollo académico y profesional en la región.