Auditoria Fase I del Sistema Integrado de Gestión

Huatabampo, Son., 29 de Junio de 2017, TecNM/DCD. Los días del 28 al 29 de Junio, en el Instituto Tecnológico de Huatabampo, se contó con la visita del Ing. Manuel Garcés Roiz de la empresa C. M. A. Quality International Ltd, con el fin de dar inicio a la primera etapa de la auditoria de certificación del Sistema Integrado de Gestión, el cual contempla la última versión de las normas ISO 9001:2015 Gestión de la Calidad, ISO 14001:2015 Gestión Ambiental, ISO 50001:2011 Gestión de Energía y OHSAS 18001:2007 Seguridad y Salud en el Trabajo.

En esta primera etapa de auditoria se tiene como objetivo la determinación de la conformidad de la información documentada del Sistema Integrado de Gestión en lo referente a las normas ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, ISO 50001:2011 y OHSAS 18001:2007 para evaluar la comprensión de los requisitos de las mismas, verificar que los procesos de revisión por la dirección y de auditoria interna se hayan llevado a cabo según lo previsto y la planificación de la segunda etapa de la auditoria de certificación.

En la reunión de apertura, estuvieron presentes la M.C. Mirla Cervantes Soberanes, Directora del Instituto Tecnológico de Huatabampo, Ing. José Soledad López González, Subdirector Académico; Ing. Jorge Armando Castro Corral, Subdirector de Planeación y Vinculación; M.I. Paula Cruz Alejos, Subdirectora de Servicios Administrativos; el Ing. Gabriel Silvestre Antelo Gastélum, Representante de la Dirección, así como jefas y jefes de departamento de esta institución educativa.

El Instituto Tecnológico de Huatabampo ocupado en el cumplimiento de los estándares de calidad educativa, impulsa la evaluación y certificación por organismos evaluadores externos, ofreciendo programas pertinentes, con estándares y parámetros actualizados. La certificación permite asegurar que la realización de todos los procesos y actividades en el instituto son congruentes a lo establecido por requisitos de las normas contempladas, contribuyendo así a una formación integral de calidad en el servicio educativo.

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